29-05-2026
Cursist aan het woord: Erik Daalder
"De docenten hebben veel ervaring met ingewikkelde kwesties, zoals een skid voor een raffinaderij."
Accessibility links Skip to content
Ik werk ondertussen al meer dan 30 jaar in de wereld van piping en industriële installaties – en ja, dat betekent dat ik al heel wat kilometers buisleiding “van dichtbij” heb zien passeren. Mijn carrière begon vrij klassiek in sales-engineering, maar al snel zat ik midden in projecten, fabrieken en onderhoudsstops waar theorie en praktijk elkaar (soms pijnlijk) tegenkomen.
Vandaag werk ik als asset manager binnen een groot tankpark in de petrochemie, waar ik me bezighoud met alles wat met leidingen te maken heeft: van inspecties en herstel tot voorbereiding van grote onderhoudsstops.
Daarvoor heb ik rollen gehad als las-, lead- & stress-engineer, teamlead en projectmanager, zowel in engineering als in productieomgevingen. Kortom: ik heb piping gezien vanuit de tekentafel, de werkplaats én het veld – en geloof me, dat geeft soms heel verschillende perspectieven.
Bij Dosign Academy geef ik trainingen rond piping design en engineering. Waarom precies die onderwerpen?
Omdat ik in de praktijk zie waar het kan misgaan. Niet omdat mensen niet slim zijn, maar omdat ze te weinig context krijgen. Een norm wordt gevolgd “omdat het moet”, een detail wordt overgenomen “omdat het altijd zo gedaan wordt”… en plots zit je met een probleem in het veld dat niemand zag aankomen.
De typische kenniskloof? Mensen kennen stukjes van de puzzel – een P&ID, een 3D-model, een stressberekening – maar missen het totaalplaatje.
Mijn doel in de training is dan ook simpel: zorgen dat alles samenvalt. Dat deelnemers begrijpen wat ze doen én waarom. En vooral: wat de gevolgen kunnen zijn als je het anders doet.
Wat ik het leukste vind aan trainen? Dat moment waarop iemand zegt: “Ah, wacht… dus daarom!” Dat klinkt misschien banaal, maar dat is exact het punt waarop kennis écht binnenkomt. Nog beter wordt het wanneer iemand een probleem uit zijn eigen werk meebrengt en we dat samen ontleden. Geen theoretisch voorbeeld, maar iets dat morgen weer op hun bureau ligt. Daar krijg ik energie van.
Wat je van mij mag verwachten? Geen droge theorie, maar duidelijke uitleg met voorbeelden uit de praktijk – soms inclusief voorbeelden van dingen die ooit fout zijn gegaan (want daar leer je het meest van). Ik stel vragen, verwacht dat deelnemers meedenken, en probeer iedereen uit zijn comfortzone te halen zonder het ingewikkeld te maken. kort samengevat: je zal bij mij niet alleen leren hoe iets “hoort”, maar ook hoe het er in het echte leven aan toe kan gaan.
Groet, Hans